viernes, 14 de marzo de 2014

VISITAMOS LA GRANJA DE LOS CUENTOS

El pasado lunes, nos fuimos de excursión a la Granja de los Cuentos. ¡Qué bien lo pasamos!
Cuando llegamos, nos estaban esperando los monitores que nos acompañaron durante todo el día, nos enseñaron los animales que tenían e hicimos distintos talleres:

Primero, nos enseñaron a hacer una vela con cera natural, de los paneles de las abejas. Aprendimos que de estos insectos obtenemos miel, polen y jalea real.


Después, nos enseñaron todos los animales de la granja. Algunos, propios de nuestro ecosistema, prestan servicio a las personas como la burra en la que nos dejaron subir y que fue una de las cosas que más nos gustó.También vimos otros animales que no son propios de la granja y que viven en otros ecosistemas lejanos como los monos a los que dimos de comer.                                                                                                                                  






En el huerto, nos enseñaron a plantar una cebolla y nos hemos traido al cole una maceta con una de ellas para cuidarla. ¡A ver si dentro de un tiempo nos podemos comer con ella una rica ensalada!


Estuvimos muy atentos cuando nos contaron qué animales viven en el bosque, el desierto  y la estepa.


¡Y vimos un teatro musical que nos gustó muchísimo!                                                                         


Con tanto ir de un lado para otro y ver tantas cosas nos dio muchísima hambre, así que, nos prepararon una suculenta comida.                                                                                                                               


¡QUÉ GRAN DÍA PASAMOS!
        
                                                                                                                               





lunes, 10 de marzo de 2014

¿QUÉ ES COMER SALUDABLE? En la clase de las Estrellas de mar

YA SABEMOS CÓMO DEBEMOS CUIDAR NUESTRO CUERPO: DORMIR, HACER DEPORTE, ABRIGARNOS EN INVIERNO, LAVARNOS, COMER SANO... PERO, ¿EN QUÉ CONSISTE COMER DE FORMA SALUDABLE? ESTA SEMANA HEMOS APRENDIDO QUÉ ALIMENTOS SON MÁS SALUDABLES Y DEBEMOS CONSUMIR DIARIAMENTE Y CUÁLES NO LO SON TANTO Y SU CONSUMO DEBE SER OCASIONAL. PARA ELLO HEMOS TRABAJADO LA PIRÁMIDE ALIMENTARIA Y HEMOS CONSTRUIDO UNA PARA EL AULA Y LA NUESTRA PROPIA A PARTIR DE RECORTES DE FOLLETOS DE SUPERMERCADOS QUE HEMOS TRAÍDO DE NUESTRAS CASAS. HEMOS DESCUBIERTO QUE TAMBIÉN BEBER AGUA ES FUNDAMENTAL.

                                               



                                        

TAMBIÉN HEMOS APRENDIDO A JUGAR AL DOMINÓ Y ESTAMOS ENCANTADOS CON NUESTRA NUEVA PIZARRA DIGITAL
                                       

                                         









domingo, 9 de marzo de 2014

LOS TIBURONES APRENDEN A HACER UN MASAJE



El viernes recibimos la visita de Carmen, la mamá de nuestra compañera Eva. Es fisioterapeuta y vino a contarnos cosas muy interesantes sobre los huesos, y músculos. Trajo dos libros muy grandes con fotos de huesos y radiografías que nos encantó.
Queríamos que nos enseñara a darnos un masaje y por unos minutos nos convertimos en fisios y en pacientes. ¿Cómo lo hicimos?, nos colocamos en parejas, primero uno hacía de  paciente y el otro de fisioterapeuta, los pacientes se relajaban escuchando música clásica y con los ojos cerrados y después cambiamos los papeles. ¡nos relajamos un montón!

¡¡ Además nos trajo de regalo un botiquín para cada uno de nosotros!!
 
MUCHAS GRACIAS CARMEN, NOS HA ENCANTADO TU VISITAY HEMOS APRENDIDO UN MONTÓN
 

TENEMOS EL CUERPO PARA EL DEPORTE, PARA MOVERLO Y PARA CUIDARLO.

En la clase de las arenas nos hemos interesado por las cosas que podemos hacer con el cuerpo, concretamente kárate, volteretas, el pino... La profe nos ha sugerido aprender cosas sobre el deporte, que es algo que nos gusta mucho. Todos los martes nos vamos muy contentos con Guada a hacer ejercicio y en el recreo nos encanta correr y saltar.

En el corro algunos de los deportes de los que hemos hablado son futbol, tenis, karate, pilates y "balón-humano". Según un compañero, es igual que el futbol, pero con las manos.

La profe quiere que aprendamos más nombres de deportes, pero sobre todo qué hay que hacer para ser un buen deportista. Algunos lo tenemos bastante claro: lo que hay que hacer es primero entrenar, y luego jugar "la partida final". Bueno, la profe insiste en que hay más cosas. Los papás nos ayudarán y tal vez algún deportista nos quiera contar cómo lo hace para ser muy bueno.

En este video se puede ver a niños practicando diferentes deportes y se pueden leer los valores que se desarrollan mediante el deporte en la infancia.  Es una pena que no podamos escuchar la música porque el autor al parecer ha pedido que se retire.



RECETARIO SALUDABLE

LA SEMANA PASADA  A LOS TIBURONES SE LES OCURRIÓ REALIZAR UNA ACTIVIDAD QUE NO ESTABA PROGRAMADA.
TODO EMPEZÓ CUANDO FRAN TRAJO LA RECETA DE UNAS GALLETAS QUE HABÍA HECHO CON SU MAMÁ. NOS LA LEYÓ Y NOS CONTÓ LO MUCHO QUE LE GUSTÓ HACERLAS.
DESPUÉS CONVERSAMOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE COMER PARA CRECER Y SURGIÓ UNA GRAN IDEA ¿POR QUÉ NO HACEMOS UN RECETARIO CON RECETAS SALUDABLES?.
 A ALGUNOS LES GUSTABA LA IDEA DE INVENTÁRNOSLAS Y ESCRIBIRLAS ENTRE TODOS, PERO OTROS ME DIJERON "ESQUE YO QUIERO TRAER UNA HECHA DESDE CASA IGUAL QUE HA HECHO FRAN". FINALMENTE DECIDIMOS QUE EN NUESTRO RECETARIO PODÍAMOS INCLUIR TANTO UNAS RECETAS COMO OTRAS.
ASIQUE FAMILIAS, SI VÉIS QUE ALGÚN " TIBURÓN" OS PIDE QUE LE AYUDÉIS A ESCRIBIR LA RECETA DE SU COMIDA PREFERIDA, YA SABÉIS PARA LO QUE ES...
 

lunes, 3 de marzo de 2014

profe:¿ dónde va la comida?


En la clase de los tiburones hemos empezado a estudiar el APARATO DIGESTIVO, aprendiéndonos las partes que lo componen: esófago, estómago, intestino delgado, intestino grueso, hígado, páncreas y ano, así como sus funciones.
Para ello estamos utilizando distintos materiales traídos de casa  por algunos amig@s de la clase, que nos están ayudando a investigar y sacar nuevas informaciones .
 Ya sabemos que la comida tarda 10 segundos desde que la metemos por la boca hasta que llega al estómago, que el estómago es como una gran batidora que tritura los alimentos y por eso tenemos que masticar muy bien la comida porque si no la digestión tarda más y nos puede doler la tripa. Y  que el ano es el final, por donde expulsamos las heces.
 


 
Seguiremos investigando a lo largo de esta semana  en nuestro rincón del detective ,en pequeño grupo, y en la asamblea, en gran grupo, para saber todo sobre el funcionamiento de nuestro cuerpo en relación al aparato digestivo.
 
 


sábado, 1 de marzo de 2014

DESDE LAS MOMIAS A NUESTRO CUERPO

Esta semana hemos estado conociendo muchas más cosas de los egipcios,!                                                 Ya sabemos como se vestian, que comian, como cazaban y pescaban                                                  Con qué ilusión miramos y leemos la información de los libros !Que bien!.
    Y de esta información nos surgen más preguntas       Cuando vimos en este libro que los órganos más importantes del cuerpo los guardaban en vasos canopos, quisimos saber DONDE estaban situados esos órganos en nuestro cuerpo y para que SERVIAN y así con EGIPTO como fondo estamos conociendo el APARATO DIGESTIVO: EL ESTOMAGO,EL HIGADO Y LOS INTESTINOS . !Gracias familias por ayudarnos a responder a nuestras preguntas! de la  CLASE DE LOS PULPOS